LA METODOLOGÍA EN LAS CIENCIAS SOCIALES:
DISPUTAS Y CONSENSOS.
Fecha Límite para recepción de artículos: 23-09-2012.
Al contrario que en las Ciencias Naturales -o más exageradamente que en ellas-, en el ámbito de las Ciencias Sociales han coexistido históricamente una vasta variedad de enfoques o perspectivas metodológicas que han tenido por objetivo el estudio de los mismos fenómenos. Esta heterogeneidad en los métodos empleados ha venido marcada, entre otros factores, por la existencia de diferentes sistemas de valores y creencias entre los investigadores, por la evolución paralela de otras ramas del conocimiento y, en general, por la sucesión de determinados acontecimientos o procesos históricos que han ido moldeando nuestras percepciones y nuestros esquemas mentales. Sin embargo, parece que en la actualidad el debate sobre la (im)posibilidad de estudiar y enseñar Ciencias Sociales desde una perspectiva completamente aséptica ha ido perdiendo su relevancia académica, mezclándose de forma habitual -tanto en los medios como en las aulas- las opiniones con las “realidades”.
Desde Encrucijadas, Revista Crítica de Ciencias Sociales, subrayamos la conveniencia de reabrir el debate en un momento en el que la opinión mayoritaria se asimila y se confunde con una supuesta verdad absoluta. La aceptación generalizada de un determinado enfoque metodológico no debe interpretarse como la inexistencia de múltiples perspectivas alternativas a la dominante (en este sentido, el estudio sobre las causas de la marginalidad académica de dichas perspectivas constituye un emocionante y necesario campo de investigación). En cualquier caso, la convocatoria que lanzamos pretende dar cabida a reflexiones capaces de abarcar ámbitos mucho más amplios y generales. ¿Es el método empleado en nuestra investigación un refugio de intereses creados? ¿Somos los investigadores “humildes y eficaces” como el dentista que decía Keynes, o simplemente contribuimos a alimentar un sistema absurdo que se auto-reproduce? ¿Es cierto que hacemos “ciencia”? Quizás ha llegado el momento de abandonar el silencio y sentarse a debatir.
Contenido del número 2 de Encrucijadas. Revista Crítica de Ciencias Sociales: